瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等學(xué)校。其前身瓊臺(tái)書院始建于1705年,經(jīng)代代傳承辦學(xué),迄今已有三百余年歷史。三百年來,這所古老的學(xué)校生機(jī)勃勃,青春長駐。
她為南國邊陲地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展造育了眾多英才,也樹立起了譽(yù)滿海內(nèi)外的“百年師范學(xué)校”——瓊臺(tái)品牌。2009年,學(xué)校通過人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2010年被海南省人民政府確定為省級(jí)骨干高職建設(shè)院校。
學(xué)校地處海南省省會(huì)城市??谑?,是海南政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。學(xué)校占地面積1067畝,建筑面積24.5萬平方米。校園規(guī)劃科學(xué),綠樹成蔭,辦學(xué)設(shè)施完備,學(xué)習(xí)生活條件優(yōu)越。
學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),人才培養(yǎng)特點(diǎn)鮮明。學(xué)校在堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革過程中,面向社會(huì)需求,致力教育教學(xué)改革,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性;加強(qiáng)了專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)和基本功訓(xùn)練,突出了“產(chǎn)品”特色鑄造;并根據(jù)市場需求,不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),為社會(huì)培養(yǎng)和輸送各類合格人才。學(xué)校全面關(guān)愛學(xué)生的成長,在加強(qiáng)德育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時(shí),尊重和發(fā)展學(xué)生個(gè)性,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學(xué)校專業(yè)設(shè)置齊全,師資力量雄厚?,F(xiàn)設(shè)有師范類和非師范類專業(yè)共有28個(gè),其中語文教育、數(shù)學(xué)數(shù)育、初等教育(科學(xué)方向)、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、學(xué)前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等師范類專業(yè)10個(gè)。
文秘、新聞采編與制作、會(huì)計(jì)電算化、園林技術(shù)、涉外英語、應(yīng)用俄語、酒店管理、旅游管理、公共事務(wù)管理、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、音樂表演、文化事業(yè)管理、體育服務(wù)與管理等非師范類專業(yè)18個(gè)。
在校生人數(shù)10000多人,教學(xué)、科研、管理人員660人。專任教師448人,其中教授、副教授98人,外聘國內(nèi)外兼職教授23人。
學(xué)校在努力加強(qiáng)專業(yè)理論教育的同時(shí),十分重視圖書資料、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和學(xué)生就業(yè)推薦安置工作。學(xué)校現(xiàn)有紙質(zhì)圖書46.3萬冊(cè)、電子圖書36.1萬冊(cè);現(xiàn)代設(shè)備裝置實(shí)驗(yàn)樓3棟;先后在海南、廣東地區(qū)開辟實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地80多個(gè)。由于學(xué)生專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)技能和實(shí)踐能力強(qiáng),畢業(yè)生就業(yè)深受廣大用戶普遍歡迎。去年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%。
學(xué)校建立完善的助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)制度,鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)讀書,努力成材。積極幫助學(xué)生申辦國家助學(xué)貸款,有計(jì)劃地組織特困生開展勤工儉學(xué)活動(dòng),為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)和優(yōu)先就業(yè)搭橋鋪路。
在選擇專業(yè)的時(shí)候,有同學(xué)想要去選擇財(cái)務(wù)管理專業(yè)就讀,那么2023年瓊臺(tái)師范學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)
在選擇專業(yè)的時(shí)候,有同學(xué)想要去選擇學(xué)前教育專業(yè)就讀,那么2023年瓊臺(tái)師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)
在選擇專業(yè)的時(shí)候,有同學(xué)想要去選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就讀,那么2023年瓊臺(tái)師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢
在選擇專業(yè)的時(shí)候,有同學(xué)想要去選擇科學(xué)教育專業(yè)就讀,那么2023年瓊臺(tái)師范學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)
在選擇專業(yè)的時(shí)候,有同學(xué)想要去選擇漢語言文學(xué)專業(yè)就讀,那么2023年瓊臺(tái)師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學(xué)校
在選擇專業(yè)的時(shí)候,有同學(xué)想要去選擇英語專業(yè)就讀,那么2023年瓊臺(tái)師范學(xué)院英語專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)對(duì)
高考完什么話題最熱門,哪必須是每個(gè)省的本科錄取分?jǐn)?shù)線了。因?yàn)榇蠹铱傄罁?jù)本科的錄取分?jǐn)?shù)線來判斷自己可不可以上心儀的學(xué)校。
當(dāng)我們不是太了解這多學(xué)校的時(shí)候,我們多半會(huì)問問身邊的親友,這說學(xué)校好不好、怎么樣呢?如果親友也不了解哪就可以通過網(wǎng)絡(luò)找尋
學(xué)校的地址有的時(shí)候是很容易弄混的;有的大學(xué)特別的大,幾千畝東西南北好幾個(gè)門。新生入校都一個(gè)不小心就走錯(cuò)宿舍了。所以對(duì)于學(xué)
每年高考出成績之后都會(huì)有家長朋友反應(yīng)招生辦電話打不通,經(jīng)常占線。這個(gè)希望家長朋友們可以理解一下。每到招生季確實(shí)咨詢的家長
在我們固有的認(rèn)知是,師范學(xué)院的招生專業(yè)里面是只招收師范專業(yè)的其他專業(yè)不招生。實(shí)際不是這樣的,師范學(xué)院也是招收非師范類的專
學(xué)校的招生條件和招生對(duì)象會(huì)根據(jù)專業(yè)來設(shè)置;有些專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求是很高的。而有的專業(yè)要求就沒有那么嚴(yán)格了。那么瓊臺(tái)師范學(xué)院
總有學(xué)校在找學(xué)校的時(shí)候不光要看專業(yè)收費(fèi)還要看學(xué)校的優(yōu)惠政策;這樣是很好的。一方面了解了自己喜歡的專業(yè)的收費(fèi),一方面也知道
招生代碼就是學(xué)校的身份識(shí)別碼,也是學(xué)校的院校代碼!后來學(xué)校的院校代碼和招生代碼合并了。然后每個(gè)市在招生的時(shí)候?yàn)榱朔奖氵€增
學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,關(guān)系到我們的分?jǐn)?shù)是否可以達(dá)到錄取的資格。所以,每年出成績之后有很多同學(xué)都關(guān)心該校的一個(gè)招生錄取分?jǐn)?shù)
招生計(jì)劃也是一所學(xué)校招生簡章的必備組成計(jì)劃;有的大學(xué)在辦學(xué)層次上是屬于本科學(xué)院,但是也同時(shí)招收高職學(xué)生和中職學(xué)生;瓊臺(tái)師范
招生簡章是所有的學(xué)校在招生的時(shí)候要頒布的必備的文件;包含了今年學(xué)校的一個(gè)招生計(jì)劃和招生專業(yè)等,一般都是有統(tǒng)一的格式個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
2018年1月3日下午,我校在桂林洋校區(qū)行政樓三樓會(huì)議室召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部參加會(huì)議。校黨委李湖書記在會(huì)上作
為了確保全體師生共同度過一個(gè)祥和、平安的節(jié)日,我校積極做好學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,各院系、部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真值班
學(xué)校成績好的同學(xué)喜歡看學(xué)校排名,因?yàn)槌煽兊膬?yōu)越就注定了該生有很大的選擇空間。全國的大學(xué)也多,在選擇的時(shí)候看看排名、看看專